《祖國的神圣領土——臺灣省》

※教學目標

知識與技能  1、能運用地圖說出臺灣省的位置和范圍。

        2、能運用地圖和資料分析，掌握臺灣省的自然環境特征和經濟特色。

        3、學會用事實證明臺灣是祖國不可分割的神圣領土。

過程與方法  1、培養學生從地圖等資料中獲取知識、分析問題的能力。

         2、掌握分析區域特征的基本方法。

情感、態度與價值觀  1、用事實說明臺灣自古就是中國不可分割的神圣領土。

             2、培養學生的愛國主義情感，神圣的民族感、使命感、責任感。

※教學重點   1、臺灣省是中國領土不可分割的一部分。

          2、臺灣島豐富的資源及經濟特點。

※教學難點   臺灣的經濟特色：“進口—加工—出口”型經濟。

※教學方法   讀圖觀察、啟發式講述、學生活動、探究。

※教具準備   教學掛圖、多媒體。

※教學過程

一、新課導入    播放《阿里山的姑娘》，配上臺灣著名景觀

二、新課講授

（一）不可分割的神圣領土

1、臺灣是祖國神圣不可分割的領土

2、臺灣省地理概況    （范圍、面積、人口、地理位置）

（二）美麗富饒的寶島

1、臺灣的自然地理特征

（1）臺灣的地形

（2）臺灣的氣候

（3）臺灣的河流

2、美麗富饒的寶島

（1）美麗的寶島

（2）富饒的寶島

（3）亞洲天然植物園

（三）外向型經濟

1、臺灣經濟發展的歷程

（1）20世紀50年代，臺灣經濟以農業和農產品加工為主

（2）60年代開始重點發展出口加工貿易，形成“進口—加工—出口”型經濟

（3）90年代開始，臺灣重點發展以電子工業為主導的高新技術產業

2、臺灣發展外向型經濟的有利因素

三、課堂小結

本節課我們學習了祖國神圣的領土----臺灣的相關知識，知道了臺灣的范圍、地理位置的優越性、物產、景觀、經濟發展的歷史和特點等。臺灣是祖國神圣不可分割的領土，是風景優美、物產豐饒的寶島，我們期盼著臺灣早日回歸祖國大家庭的懷抱。

四、作業布置

五、板書設計  （略）