《祖國的神圣領土——臺灣省》
※教學目標
知識與技能 1、能運用地圖說出臺灣省的位置和范圍。
2、能運用地圖和資料分析,掌握臺灣省的自然環境特征和經濟特色。
3、學會用事實證明臺灣是祖國不可分割的神圣領土。
過程與方法 1、培養學生從地圖等資料中獲取知識、分析問題的能力。
2、掌握分析區域特征的基本方法。
情感、態度與價值觀 1、用事實說明臺灣自古就是中國不可分割的神圣領土。
2、培養學生的愛國主義情感,神圣的民族感、使命感、責任感。
※教學重點 1、臺灣省是中國領土不可分割的一部分。
2、臺灣島豐富的資源及經濟特點。
※教學難點 臺灣的經濟特色:“進口—加工—出口”型經濟。
※教學方法 讀圖觀察、啟發式講述、學生活動、探究。
※教具準備 教學掛圖、多媒體。
※教學過程
一、新課導入 播放《阿里山的姑娘》,配上臺灣著名景觀
二、新課講授
(一)不可分割的神圣領土
1、臺灣是祖國神圣不可分割的領土
2、臺灣省地理概況 (范圍、面積、人口、地理位置)
(二)美麗富饒的寶島
1、臺灣的自然地理特征
(1)臺灣的地形
(2)臺灣的氣候
(3)臺灣的河流
2、美麗富饒的寶島
(1)美麗的寶島
(2)富饒的寶島
(3)亞洲天然植物園
(三)外向型經濟
1、臺灣經濟發展的歷程
(1)20世紀50年代,臺灣經濟以農業和農產品加工為主
(2)60年代開始重點發展出口加工貿易,形成“進口—加工—出口”型經濟
(3)90年代開始,臺灣重點發展以電子工業為主導的高新技術產業
2、臺灣發展外向型經濟的有利因素
三、課堂小結
本節課我們學習了祖國神圣的領土----臺灣的相關知識,知道了臺灣的范圍、地理位置的優越性、物產、景觀、經濟發展的歷史和特點等。臺灣是祖國神圣不可分割的領土,是風景優美、物產豐饒的寶島,我們期盼著臺灣早日回歸祖國大家庭的懷抱。
四、作業布置
五、板書設計 (略)